Gymnasium – historischer Schulbau

Vor uns steht die ehemalige Stadtschule von Wittenburg. Das markante Backsteingebäude wurde 1874 errichtet. Mit seinen zwei Geschossen und den drei hervorgehobenen Giebeln wirkt es ausgesprochen repräsentativ. Es stammt aus der Kaiserzeit und hat inzwischen mehr als 150 Jahre Stadtgeschichte erlebt.

An einem solchen Gebäude lässt sich gut darüber nachdenken, wie unterschiedlich Schule für verschiedene Generationen gewesen ist. Die Fassade blieb wiedererkennbar, während sich Unterricht, Erziehungsziele und politische Verhältnisse grundlegend veränderten.

In der DDR war hier die Polytechnische Oberschule „Wilhelm Pieck“ untergebracht. Der Name erinnerte an den ersten Präsidenten der DDR. Ein zeitgenössischer Zeitungsartikel von 1978 berichtet ausdrücklich über diese Wittenburger Schule und ihre Beschäftigung mit dem Namensgeber.

Die Polytechnische Oberschule, kurz POS, war die allgemeine zehnklassige Schule der DDR. Zu ihrem Konzept gehörte die Verbindung von schulischem Lernen und praktischer Arbeit. Die Schülerinnen und Schüler sollten auch die Arbeitswelt in den Betrieben kennenlernen.

Später trug das Gymnasium den Namen Christian Ludwig Liscows. Dieser wurde 1701 hier in Wittenburg als Sohn eines Pastors geboren. Er war Schriftsteller, Satiriker und zeitweise auch Diplomat. Besonders gern nahm er die Selbstgefälligkeit von Gelehrten aufs Korn. Ein Schulpatron also, bei dem man durchaus an kritisches Denken und den sorgfältigen Umgang mit Sprache erinnern kann.

2011 wurden das Liscow-Gymnasium und die Hans-Franck-Regionalschule zum Gymnasialen Schulzentrum zusammengeführt. Damit begann ein weiteres Kapitel der Wittenburger Schulgeschichte.

Und diese Geschichte wird auch baulich fortgeschrieben: Seit 2025 entsteht eine Erweiterung in Holzbauweise. Bei der Grundsteinlegung wurde eine Zeitkapsel mit Erinnerungsstücken aus dem Jahr 2025 eingemauert. Vielleicht werden spätere Generationen diese Dinge einmal genauso neugierig betrachten wie wir heute alte Klassenfotos und Schulhefte.

Für mich ist das der schöne Gedanke an diesem Ort: Ein Schulgebäude erzählt immer zwei Geschichten zugleich – die Geschichte seiner Stadt und die vieler einzelner Menschen, die hier einen Teil ihrer Kindheit und Jugend verbracht haben.